Pānui pakimaero i roto i te rōpū waenganui, me tona whakaaro

ngā mahi Mātauranga i roto i te kindergarten tākaro he wāhi tino nui mō ngā tamariki a ngā mātua nei hoki e kore e taea e ngā take whakarite kāinga whakangungu auau o ngā tamariki kōhungahunga. I roto i taua mau utuafare e nui ngā tūmanako i runga i ngā kaiako, me kore i te aituā. hiahiatia ana te kaiako te ki kia taea ki te whakarite i te noho haumaru o te tamaiti i roto i te kari, engari ano hoki te tiaki o tona tupu whaiaro, me te wairua, me pehea neke te reira ki runga ki tona ara o te faaineineraa no te kura e kore anake.

Ko te kī ki te angitu o tetahi whakangungu - huarahi ngaio, me te mohio. me te kaiako e kore anake e mīharo e te mau haapiiraa, engari ano te pai mōhio o ratou whāinga. Pānui paki homai koe he faingamālie nui ki te kōrero ki a rātou tamariki, me te whai wāhi whakaoti i te momo o ngā raruraru. E aparau teie nei tuhinga te whakaaro o pānui tuhi me te whiti tuhinga mō kōhungahunga tamariki i te tirohanga o te tautuhinga rerekē ngā mahi ako.

whāinga orienting

He tangata i roto i toku ora kua ki te whiwhi wheako i te whānuitanga o ngā mātāpuna me ngā tuhinga o momo rerekē tākaro i roto i tenei tūranga tino nui. takahanga tuatahi i roto i tenei aronga mahi kē te nuinga o ngā mātua i roto i te tau wawe o te ora o te tamaiti, na kua faatiti'aifarohia ratou raruraru rōpū teina. Ko te tino tika i roto i te whakawhitinga o te tamaiti i roto i te rōpū waenganui pānui pakimaero. Ka rite ki te tikanga whānui, ki te he rawakore i roto i te pānui i tēnei wā, ko reira rawa uaua ki te hanga ake mo roto i te heke mai.

I roto i tenei wā, tetahi o nga whāinga tino nui o te pānui - he aratohu. Mai i nga mahi o nga tamariki te utu i te mōhiotanga taketake ngaro e pā ana ki ngā āhuatanga o ia rā o te ora, e pā ana ki te whanaungatanga me te wāhanga ora o te iwi o ratou kawenga i roto i te pā ana ki tahi i te tahi.

Pānuitia te uara i tenei tau, ko te reira uaua ki te pe si◊aki. Fele nga ora o ngā tamariki ko ongo rawa i tuhia ai me te rawakore, katia i roto i etahi porowhita. Ko te tamaiti he iti wāhi ki te mawhiti i te iti huinga o ngā puna o te matauranga e pā ana ki te ora, me ngā tuhinga tuhituhi te nuinga utua. O te akoranga, ki te tutuki ai tēnei whāinga atu angitu atu i te huarahi ngaio atu ki tona kaiwhakaako. Me tātai ia te mea e hiahia ana koe ki te whakarongo motuhake ki te mea kōrero rite i te hi'oraa e riro tamariki i te wheako te ora hou. Heoi, ara i waho te tai'oraa i te kōrero kore e waiho tata maumau rite ka taea ki te ui pātai, te whakautu ki nei e ka titiro hoki koe he tamaiti.

whanaketanga o kare

hanga te tangata i te kaha ki te tangi ki te tangata, ki te matau me te matapae āhua o ētahi atu iwi, te kaha ki te "lau" te mau mana'o, me whakaaro o tetahi. ka whakau tetahi tākuta mātau e kore te mea tika nga kupu nui tenei, ko te tohu tikanga whakawhanake tamaiti. E pāngia ēnei aravihi kore whakahuatia i roto i ngā tamariki pani, me te i roto i ngā tamariki ki ranei disorders tūāwhiotanga. whai wāhitanga backlog aroha, vahi aronganui mārika i rawakore - he rerekē tautika (i roto i te tikanga hauora o te kupu) ngā whakaaturanga. No te tamariki maha, ko te tohu o te tau'a ore ako tenei.

Pānui pakiwaitara rite te tamaiti taea ki te whakawhanake i enei pūkenga, kia taea ki te whakaputa i kare matatini ake o nga pukapuka o tetahi atu taumata i roto i te heke mai, ko te.

Ko te whāinga mātauranga

O te akoranga, pānui pakiwaitara whai wāhi mātauranga mārama i roto i te rōpū waenganui. Ko te tamaiti ki te awhina o ngā pukapuka me te kaiako kua kite i roto i ranei fakapapau'i ratou whakaaro e pā ana ki te mea he pai, me te aha he kino, ngāwari me uncritically ka mohio tauira o te whanonga. I tenei tau, timata tamariki tino kite he rerekē i ia atu i runga i i te aha pukapuka e kawea mai e ratou ki runga. Kite tika a hau'a, pakimaero, tamata kōhungahunga ki runga ki a koe, me to koutou whanonga ora o te pūāhua. I roto i taua take me te i roto i te kindergarten, me i te kāinga Hare ki ia fakakaukau o mahi noa te tangata, riro ia he wheako tino taonga e faaineine ia ki te ora i roto i te hapori.

No mea pehea i tahito ra, me te whaiaro-kitea kia mea kaiako me ngā mātua ki ēnei whakaaro, e kore e waiho e ratou hape rite ki te mea ta ratou i haapii i runga i to ratou ake.

Ko te whāinga mātauranga

E kore e te rōpū teina o te kindergarten arotahi ki runga i ngā take mātauranga, timata ratou ki te arotahi i te rōpū waenganui. Pānui i te tuhinga, i roto i te tua ki te mahi whaiaro-kitea whakangahau me whai rite tona whāinga ki te whakawhanake i te tamaiti maramarama.

I roto i ano, te tirohanga o te kōrero - he mea he wero hinengaro ngū mō ngā tamariki o tenei ao. kia mataara te kaiako me pehea kuao hopu arorau, me te - rawa - te hononga take-a-pānga.

I roto i taua take, ki te kite te kaiako te kore o ia tamaiti ki te mahino te tikanga o te kuputuhi, kia waiho ai hei take ki matau i te take. I roto i ētahi wā kia he tohu o te tau'a ore ako me te backlog tika ki te tau'a ore o te tamaiti i te matua tenei, i roto i te tahi atu wā kia mau ai ki he āhuatanga tohu o te whanaketanga pēpi. Ki te karapotia te tamaiti e tiaki, me te whakarongo o ngā mātua e kore he ahei,, pērā i te etahi, ka whakahoki i runga i causal Relations o ngā pātai taketake, kia waiho ai hei take mo te maimoatanga ki te kaimātai hinengaro.

Whakarato te kounga tāuru

Pānui pakimaero i roto i te rōpū waenganui, pera i roto i tetahi atu tau - ko ki te whakarite i te kounga o korerotia tāuru (rauemi mō te tātari, kupu tauira). Ko tētahi o nga tikanga taketake mo te whanaketanga angitu, me te māramatanga o te reo te tamaiti ko, pehea taonga rongo reira ia a tawhio noa ia ia, ka te nui ki a ia fakafo'ituitui te whakatutuki reira.

Tuhinga o kaituhi ngaio - ko te rauemi pai mō te tauira reo tenei. rongo te tamaiti, me te whakaae kupu hou, hoahoa, ako ki te hanganga i te tauākī, ako pane me ngā tauira kupu, ako ki te mohio ki kāhua rerekē.

Educators me ngā mātua kia whai taringa motuhake ki te mea kupu kore e matau koutou tamaiti, ako ki te whakamārama ratou tamaiti i roto i wātea hoki ia ia te reo. Ka rite ki te tikanga, whakakitea enei kōrero ngā āputa i roto i te outlook o te tamaiti, ana pōhēhētanga.

Ko tētahi o nga mahi matua o pānui i tenei tau - ki te whakaako i te tamaiti ki te whakautu ki nga kupu tauhou: ui e pā ana ki to ratou tikanga, tamata ki taa ratou tikanga, ki te mohio me te matau ratou i roto i te tahi atu tuhinga, a ka tono ratou i roto i tona kupu.

Teuteu mo te tirohanga o te tuhinga taumata rerekē

Me kore tatou e wareware i roto i mua o te tamaiti - pakeke me te rōpū faaineineraa. tere e pānui pakimaero faaineine i te reira no te nga mau tamataraa e kua hoatu i roto i tenei tau. Ko te tuakana riro te tamaiti, te atu nui nga raruraru ki i ai farerei ia i roto i to ratou mātauranga, te nui te hunga awerenga e puta i roto i te tīmatanga o tona ora.

I roto i te kura, ako te tikanga taketake, ko te ki te whakaako i roto i te kuputuhi (korero kaiako i kite i roto i te pukapuka matua ranei). Ko te kaha ki te kite i te kuputuhi ake, me te kaha ki te tango mōhiohio i reira "āwenewene" hanga tino roa, me te pakeke, ki te ātete nui i te tamaiti.

Ata a ngāwari, whakawhanake tenei kaha i roto i ngā tamariki nei i te tamarikitanga tikanga ki te whakarongo ki ngā tuhinga tuhituhi. He maha ngā mātua e te mutunga ki te hanganga o tenei ka tīmata ki te pānui i ki tamariki i mua i tika kura, tuhipoka e tamariki ki te rota o te ahotea mohio a kuputuhi ranei maumau'i taua akomanga, tika hinga moe ranei. Ko te mārama tenei, no te mea kahore ona peu perception tino pakeke. Pānuitia ka matau e tuhinga taringa kia "tupu" ki te tamaiti, me te kore timata ki te rōrahi o ngā kōrero, me ngā pukapuka, me ki rotarota poto me kōrero poto, taunga tales patupaiarehe.

Whanaketanga o te whakaaro me te turanga i te pae varua

Pānui pakimaero i roto i te Dow, o te akoranga, e whai wāhi nui i roto i te whanaketanga o te whakaaro. He pōhēhē noa o ngā mātua maha - me ngā kaiako - ko te whakaaro o tenei kaha rite kōwhiringa. Na, ko reira tetahi o te turanga (ki te kore tuatahi) mahi hinengaro, me te wairua. Kati te reira ki te mea e te kaha ki te tapaea me te whakaaro - ko te paearu tātaritanga mo te tāutu o te maha o disorders hinengaro, tae atu haumanu retardation hinengaro, me te autism. whanaketanga nui o ratou ake ahua, me te ngoikore ki te arotahi ki runga i te tangata whakapumautia atu ao toi ai he tohu o te wairua tuakoi.

Te āhei ki te whakaaro - he matua ki te whanaketanga o waitara, whakaaro motuhake, e kore e te kaha ki te whakaoti rapanga whakatauira, kitea pahonoraa i roto i te mea rā o te ora, me te mau fifi ki te akakoromaki i kawenga hou. Whanaketanga o whakaaro āhei te tangata ki te kia motuhake o rua te timatanga, me te varua - i roto i te whanaungatanga whaiaro, whakaaro tōrangapū me reka rerehua me mau ti'aturiraa. Ka tonu kia rerekē i te tahi atu pononga, rawakore, me te ririki tangata arohaehae kino ki whakawhanakehia whakaaro.

whanaketanga o te kōrero

Whanaketanga o ngā pūkenga pāpori me ngā āheinga o te kōrero ko tetahi o nga take tino nui (haunga, o te akoranga, pono kāinga) o he aha kia haere te tamaiti kindergarten. fiction pānui - he faingamālie nui ki te whakawhanake i ngā pūkenga kōrero. Talanoa ki ngā tamariki pānui āhei ratou e kore anake ki te whakarongo, engari ki te whakapuaki ia ratou. Ko tētahi o nga tohu kua e kua te pānui angitu, ko te awa o tauhohe ora, me te tonu ki te pānui i, take o te natura rerekē. Aparauraa o mahi o ngā tamariki ki ia atu i runga i to ratou ake kaupapa - he "aerobatics" kaiako.

Ko te pukapuka rite te take mo te korero tamaiti ki ngā pakeke ranei ētahi atu tamariki whakaara ake te reira ki te wāhanga hou o te whanaketanga hinengaro, me te hinengaro.

te faahararaa e

Pānui pakimaero i roto i te rōpū waenganui, rawa te pai-whakaritea, hanga he raupapa o ngā whanonga. I roto i te heke mai, ka pā ratou te ora o te tamaiti i roto i te whānui me te i runga i tona hanganga i roto i ngā. I roto i enei fakato'u'osi ngā:

1. pānui pukapuka - he reira mahi mātua, me te rā.
2. I roto i te pukapuka i reira he tahi mea ke nga wa katoa, a kahore he reira mārama tano kia faataa i roto i ngā huarahi wātea.
3. Pakeke - he puna o te matauranga. (Ka waiho te reira i tino nui, tae atu ka ka kia te detsadovets nāianei i roto i te heke mai kia rite ki te pakeke.)
4. Ka taea e koe te utu i nga pukapuka o te matauranga e ngaro ana e pā ana ki te ao.
5. I roto i te pukapuka e taea e koe te titiro mo te puna o te kare.

Pānui pakimaero i roto i te rōpū o waenganui e kore e whai ki te whakaoti i enei raruraru katoa i kotahi. Kaiako i ia wa e taea te mahi i nako rerekē. Ko te kupu, ko te hua, te whakaaro mātauranga o nei te mārama whakahuatia i roto i te ihirangi e taea te āta kōrero i roto i ngā o ngā kupu hou. Engari, ka taea te kōrero marama me te kupu pukapuka e wātea ana, mo te tauira, i te āhua o te pūāhua. I roto i te whānui, o te akoranga, whakaritea te angitu o ēnei mahi e te taranata o te mahi, i runga i te ringa kotahi, me te pānga ngaio, me te whaiaro o te kaiako - i runga i te tahi atu.